一年级是习惯养成的好时期，班主任们从养成教育角度进行分享和交流。在工作中，加强班级纪律的管理，充分发挥小管家的作用，使得孩子们稳步成长。蹲点领导蔡林春校长参与交流，对一年级班主任们的工作做了充分的肯定，并鼓励各位班主任砥砺前行，再创佳绩。最后，年级组长唐洁老师做了本次班主任工作交流的简要总结，并感谢蔡校长对一年级组班主任们的关心和鼓励。

班主任工作是一门哲学艺术，一种匠心传承。在二年级班主任总结交流会上，12位老师从班级管理艺术、职业道德操守、正副班协同配合等各个方面分享了她们的爱岗职责，爱生之道，爱校之本！尤其是周晓兰老师，她注重人性化管理，经常用一句恰如其分的赞扬触动学生的心弦，点燃学生的梦想。相信每位班主任老师今后定会以满腔的热情投入到接下来的工作中，用爱搭建师生之间的桥梁，成为有情怀、有智慧、有责任心的优秀班主任！

本次三年级班主任交流，为全体三年级班主任们提供了一个非常重要的平台。在这里，班主任们分享工作经验、探讨教育教学方法、交流学校工作的开展与实施。三年级班主任领衔人董蕊老师针对班主任工作与活动开展情况进行详尽的分析与深入的总结。相信在今后的工作中，各位班主任会结合各自班级情况，进一步优化班级管理工作，促进学生全面健康发展，推动学校教育教学工作。

四年级组的班主任们围绕班级学习风气、小干部的自主管理能力等方面展开热烈讨论，年级组长叶文洁老师针对上述问题，分享自己的带班经验：一是指导学生利用好《班级日志》自查问题，二是指导学生上好班级晨会，及时反馈情况并积极解决存在的问题。叶老师的分享给年级组的班主任们提供了新的工作思路。

五年级组的班主任交流进行有序。首先，大家聆听了陶芳芳老师关于“善于沟通，让家长成为你的助力”讲座，通过此次讲座，大家懂得了善于沟通并建立良好的合作关系是解决学生问题的重要一步。紧接着，各位班主任老师就本学期班主任工作做了细致而认真的汇报。最后教科室钱晓鹰主任做总结发言，鼓励各位班主任努力提升专业素养，做一位智慧型的班主任。

六年级组的班主任团队一直是一支团结，和谐，共进的团体。在今天的班主任总结中，史秋英老师分享了如何根据六年级孩子的生理心理特点，帮助学生树立正确的学习观念，形成浓厚的学习氛围，激发学生的竞争意识。孙晓君老师分享了用心用爱打造具有"人情味"的班级氛围，如何组建一支团结友爱高效的家委团队。六年级的每一个班主任都做到了全心全意为班级服务，脚踏实地做好各项工作。

从问题中反思，在行动中总结。相信在班主任老师有法度、有尺度、有温度的智慧管理中，班集体和孩子们都会越来越好。