“三慧、四有”唱响吴小科研新天地——记吴中实验小学区“十四五”课题开题仪式
10月19日下午,吴中区吴中实验小学“十四五”区级规划课题开题论证会在行政楼四楼会议室如期举行。苏州市教育科学研究院徐蕾主任、苏州市教育科学研究院孙朝仁所长、苏州市第六中学朱文学校长、吴中区教科室钱家荣主任携区教科室全体专家到校指导,学校行政以及课题负责人、教研组长、年级组长出席开题会。会议由陈祥方副校长主持。
首先,陈校长介绍参会领导和专家,并简单介绍了我校历届课题研究情况。本次我校成功申报的“十四五”区级规划课题是严青老师主持的《“三慧”课程体系的开发与实施》和宋雪琴老师主持的《基于系统思考的“四有”班主任团队建设范式的研究》。严青老师和宋雪琴老师作为本次开题报告代表,分别从课题的研究背景、研究意义、研究价值、研究现状概述、研究目标、研究内容与方法、研究的预期成果和效果、研究人员和保障条件等方面对开题报告进行了详细的阐释。
随后,吴中区教科室钱家荣主任主持研讨指导环节,课题组与专家进行了融洽深入的交流和互动。专家充分肯定了我校进行十四五课题研究的选题价值和现实意义,并对课题研究成果表示期待。他们指出严青老师的《“三慧”课程体系的开发与实施》是学校多年的课程实践,贴近学校实际。三慧课程聚焦学生,是提高学生素养的有效途径。宋雪琴老师的《基于系统思考的“四有”班主任团队建设范式的研究》是在四有好教师前提下的四有班主任,其中培训场、演练场、提升场、反思场的内容研究极具时代特色,体现了科研创新的智慧和勇气。同时,建议两个课题研究中可利用案例分析法,将研究过程和研究成果标准化,并对课题的研究成果表示期待。
接着,陈祥方副校长对与会专家的到来致以深切的感激和谢意,并称本次课题申报是由青年教师主持并立项,意义重大。同时这也很好地诠释了吴中实小重视课题研究,科研氛围浓厚,科研意识超前,做到了科研为先导的学校发展愿景。
蔡林春校长由于另有会议,没能全程参与,但对会议的召开给予了最大的支持,对本校区级规划课题的立项与开题表示祝贺,向专家来我校指导工作表示感谢,并要求课题组成员不断学习钻研,优化课题,求真务实,扎实工作,取得预期研究成果。同时希望通过课题研究促进教师的专业发展,并表示学校将会全力支持课题研究工作,确保课题顺利完成。
本次课题开题论证会气氛热烈,效果显著,课题组成员和参会老师对课题的研究有了更深层次的认识。课题研究的实施,对进一步提升我校教师的科研能力和学校的教育教学质量提供了有效的平台和载体,通过课题研究营造学校科研氛围,促进教师自身专业成长,相信在学校领导的关心和支持下,我校课题研究工作将会迈出新的步伐,我校教师在教科研的路上会越走越远。
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