庆建党,颂祖国——吴中实验小学第十届阅读节方案
庆建党,颂祖国
——吴中实验小学第十届阅读节方案
一、活动目的:
今年,是建党100周年,在这个特殊的一年,根据《苏州市吴中区中小学全员阅读工作的行动方案》的通知精神,结合A组联盟学校阅读方案,由校长室统筹,教导处拟在全校师生中开展吴中实验小学第十届阅读节暨“庆建党,颂祖国”四月智慧少年行动。通过阅读节活动,旨在激发师生阅读红色经典的兴趣,引领师生重温历史,诵读经典,共同庆祝中国共产党百年华诞。
二、活动主题:庆建党,颂祖国
三、活动时间:五月份
四、活动对象:全校师生
五、活动要求:
全校师生要提高对本次阅读节活动的认识,把它作为“重温党史,营造书香校园”的一项重要工作来开展相关活动,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。各班语文教师和班主任要带领学生建好、用好班级图书角,并围绕吴中区“大阅读”工程的相关要求做好各学科推荐书目的导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校阅读节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
六、活动安排:
(一)校级活动:
1、吴中实验小学第十届阅读节开幕式
活动时间:4月26日(周一)集体晨会
活动内容:宣布阅读节开幕,明确本届读书活动主题及相关活动,明确活动要求。
准备工作:德育处准备会标
2、氛围营造:
内 容 | 宣传形式 | 时 间 | 负责科室 | 备 注 |
红歌展播(儿童歌曲) | 广播 | 每日晨间 | 教技室 | 艺术组(音乐教师团队)精选曲目 |
孙子文化诵读 | 广播 | 每周三晨会 | 教技室 | 教科室提供材料 |
朗读亭·红色经典诵读 | 广播 | 每周四午间 | 德育处 | 钱雨亭、郝建英负责录制,教技室负责播放 |
3、“读书笔记”展示
活动时间:6月
活动对象:1~6年级
活动要求:平时养成读书做摘记的好习惯,如摘抄好词好句,写写阅读感受等。读书笔记也可以进行个性化的美化。每班推荐5本读书笔记,学校将进行展示。
负责老师:年级组长
4、“我”来谈阅读
活动时间:5月下旬
活动要求:(1)5年内青年教师一篇读后感。(2)40周岁及以下老师积极参与阅读有关的论文撰写。
负责老师:周菊珍
5.“漂流书香,漂流信任”图书漂流活动
活动时间:5月下旬
活动对象:1~6年级
活动要求:(1)动员学生把家里自己已经看过的、闲置的、适合同学看的书拿到学校参与图书漂流活动。(2)在每本书的扉页上贴上漂流卡,内容包括自己的班级、姓名和留言(如自己的推荐理由,亦可是读后心得),让每一本漂流书都拥有一份特别的“漂流日记”。
漂流形式:(1)书香传递——利用班队课,高年级各班向一年级各班赠送自己已经不看的适合低年级弟弟妹妹看的书。(2)自助漂流——操场上各班摆下书摊,学生凭书香卡到各班任意换取自己喜欢的书。
负责老师:班主任和语文老师;德育处协助统筹。
6.板报评比
活动要求:(1)各班以“庆建党,颂祖国”为主题出好一期黑板报。(2)负责部门:德育处
7.“星光闪耀”阅读之星、书香班级、书香家庭评比
活动时间:学期期末
参评对象:1~6年级
参评要求:各班结合学生平时及阅读节期间表现推荐一名候选人参与“阅读之星”的评比,推荐一个家庭参与“书香家庭”的评比。
负责老师:各年级组长
8.2021年“小苹果”系列丛书——《萤窗絮语》优秀作文集
各班推荐上交学生的优秀作文电子稿,汇编成册,争取六一儿童节发放到学生手里,人手一本。
负责老师:朱艳珺、周青、钱雨婷、顾明非、杨敏、沈文君
9.“我和图书馆有个约会”
(1)按计划由语文老师或者班主任带全班学生到学校阅览区阅读;平时学生个人也可以利用课余时间去阅览区自主阅读。
(2)阅读节期间,家长带着孩子们至少进图书馆一次,至少买一本好书,至少亲子共读一本好书。
(二)年级活动:
时间 | 主题 | 形式 | 要求 | 地点 | 参与对象 | 负责老师 | |
五月份 |
上旬 | 共读共怀念,共抒家国情 | 亲子阅读 | 1. 家长和孩子合作完成一份朗诵,时间控制在3~5分钟,内容围绕庆祝建党100周年(如:礼赞共产党、爱国爱党、革命故事等) 2. 发动报名,各班自主形式的初赛下推荐一个节目。 | 报告厅 | 一、二年级学生 | 周青 钱雨亭 |
中旬 | 红色经典咏流传 | 整班诵读 | 1. 经典红色诗词、美文诵读 2. 以整班诵读为主,也要有领读的呈现。 | 报告厅 | 三、四年级学生 | 杨敏 朱艳珺 | |
下旬 | 声临其境之红色经典 | 影片配音 | 1. 组织并指导学生利用配音软件搜集经典爱国电影片段并给予配音。 2. 每班一个节目。 | 报告厅 | 五、六年级学生 | 顾明非 沈文君 |
(如有调整另行通知)
吴中实验小学教导处
2021年4月23日
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