什么样的语文课堂是孩子们所喜欢的？怎样的课堂教学会让孩子们爱上阅读，爱上习作？这是困扰许多语文教师的问题。

5月14日，在百花盛放、万木竞绿的初夏时节，围绕“有效教学”这一话题，我校语文高年级组的吴美珍、孙莉老师，做了名为《“喜欢”才是最重要的——浅谈构建学生喜欢的语文课堂的有效策略》和《化“习作”为“喜作”》的讲座。

短短一个小时的讲座时间，两位老师从身边的实际案例入手，深入浅出地对制约语文课堂教学效率提高的成因作了详细的归纳与深刻的剖析，给出了易于操作的提高课堂有效教学的对策及建议。最后，两位老师鼓励老师们，教无定法，因材施教，老师在教学上要边教边思边总结，努力提高课堂教学的效率。